La historia del pueblo gitano: memoria e inclusión en el curriculum educativo

Nicolás Jiménez González

Resum


Estamos asistiendo al creciente interés del Poder en dar una respuesta a la histórica reivindicación de las organizaciones gitanas para que la historia gitana se incorpore al currículo escolar.

Nada cambiará si no se atiende antes a la construcción de una narrativa que dote de sentido al relato histórico.

Pretendemos 1º) plantear una serie de interrogantes en torno a la historia del Pueblo Gitano en Valencia, su historiografía, la memoria y su conservación; 2º) aportar pistas para mejorar el conocimiento histórico del Pueblo Gitano; y 3º) ofrecer a quienes gobiernan alternativas que posibiliten el éxito de la propuesta.

Paraules clau


Historia, Memoria Histórica, Antigitanismo, Pueblo Gitano

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